2024年臨沂士博高級中學藝體特長生招生簡章 (體育舞蹈、健美操、模特、藝術(shù)體操、流行舞類)作者：臨沂士博高級中學  藝體特長生招生簡章 (體育舞蹈、健美操、模特、藝術(shù)體操、流行舞類)  根據(jù)2024年臨沂市高中階段學校招生工作意見，經(jīng)學校研究決定 ，我校將繼續(xù)招收藝體類特長生。 體育舞蹈、健美操、模特、藝術(shù)體操、流行舞。   1. 品行端正，遵規(guī)守紀，身心健康，有良好的學習習慣，專業(yè)特長突出。 2.考生不染發(fā)，不燙發(fā)，不紋身 。 3. 特長生報名的學生需在臨沂市各縣區(qū)報名參加2024年學業(yè)水平考試，并符合2024年臨沂市普通高中招生錄取的條件 。  考試內(nèi)容要求： 1、舞蹈表演類考試內(nèi)容： 形體氣質(zhì)、軟開度、技術(shù)技巧、舞蹈組合 / 劇目。 2、模特、服表類考試內(nèi)容： 形體氣質(zhì)、臺步、舞蹈組合 / 劇目。 音樂要求： 體育舞蹈專業(yè)由考場統(tǒng)一播放音樂，其他舞種音樂自備。音樂必須為MP3格式，單獨放于一個 新U盤內(nèi)，考生自帶入考場。不接受其他音樂提交方式。 服裝要求： 1、形體氣質(zhì)、軟度、技巧、女生純黑色連體、白色芭蕾襪、肉色軟底鞋；男生純黑色緊身短袖、純黑色訓練褲、黑色軟底鞋；服裝上不得印有培訓機構(gòu)logo或圖案?？忌仡仠y試，身體、頭部不得佩戴任何裝飾物，女生盤發(fā)。 2、劇目/組合/臺步：表演服裝自備，不涉及分值。 根據(jù)專業(yè)成績，結(jié)合文化課成績，參考面試成績及思想政治表現(xiàn)，擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)果將電話告知考生或家長。  根據(jù)體育舞蹈 、健美操、模特、藝術(shù)體操、流行舞各專業(yè)錄取計劃，按1:2比例發(fā)放專業(yè)合格證。  在臨沂士博高級中學微信公眾號上公布合格名單。( 臨沂士博高級中學官方微信公眾號見簡章底部)。  (1)文化課不得低于士博高中文化課錄取分數(shù)線下50分，專業(yè)合格者，按照專業(yè)名次由高到低依次錄取，錄滿為止。 (專業(yè)成績相同時，則按照文化課語文、數(shù)學、英語單科成績順序，依次排序高者優(yōu)先錄取，對專業(yè)課成績特別優(yōu)秀的考生，學校報縣區(qū)教育行政部門審批，可適當降低初中學業(yè)水平考試成績要求)。 (2)面試成績。面試在專業(yè)考試過程中進行，主要看：奇裝異服、怪異發(fā)型等與中學生行為規(guī)范極不相襯的行為，該項不合格者則一票否決 。 ★1.考生實行網(wǎng)上報名。 ★2.報名時間：請于2024年6月15日-19日提交 。 ★3.請把以下兩項報名信息和數(shù)據(jù)提交至：臨沂士博高級中學藝體生報名郵箱 shibogaozhong2024@163.com 。 (1)考生報名卡電子版(樣表請見附件) (2)以學籍號命名的考生2寸電子照片(照片格式為JPG 格式，不符合 JPG 格式要求者不予辦理) ★4.評審考試費：100元。完成網(wǎng)上報名的學生，于測試當天考試前現(xiàn)場繳納評審考試費（現(xiàn)金100元），未在規(guī)定 時間繳費的考生視為自動放棄。測試時考生須提供本人中考準考證 、身份證、學籍證明等材料原件及復印件各一份，測試完畢后領回原件，復印件存檔。 ★5.學校地址：臨沂市蘭山區(qū)臨西十一路與雙嶺路交匯處向南100米路東 臨沂市蘭山區(qū)士博高級中學 山東省臨沂市蘭山區(qū)臨西十一路東側(cè) ★6.報名咨詢電話：0539-7031211 李老師：18615390625 姜老師：17661636007 ★7.時間專業(yè)測試：體育舞蹈 、中國舞、健美操、模特、藝術(shù)體操、流行舞特長生考試時間：2024年6月20日上午9:00正式開始（請于考前30分鐘抵達考場進行繳費和檢錄。） 1.學校引進第三方監(jiān)督部門負責全過程監(jiān)督，考生如有弄虛作假行為，一經(jīng)查實，取消藝體特長生錄取資格。 2.凡被我校錄取的特長生，入校后必須參加相關專業(yè)培訓，并代表學校參加各種活動。入校后拒不服從學校安排的，學校將上報上級主管部門后取消該生學籍。 3.已經(jīng)被特長生錄取的學生將不能參與普通生的志愿填報及錄取。 4.完不成特長生計劃的，剩余計劃作為本校普通生計劃指標 。 本招生簡章解釋權(quán)歸臨沂士博高級中學藝體特長生招生考試工作領導小組 。 附件1：  2024年臨沂士博高級中學普通高中特長生 招生報名卡(提交電子版EXCEL格式 )  △ 掃 碼 關 注 士 博 高 中 臨沂士博高級中學 2024年6月15日   |
